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芦姨9.15教资作文18篇

发布于:2024-08-21 20:37:01 作者:xuezihao 阅读:25
                   《立德树人,塑造未来》
        “ 才为德之资,德为才之帅”深刻诠释了德与才的辩证关系,强调了德才兼备、以德为先的重要性。在人的成长过程中,德是根基,是灵魂,是决定性的因素。立德为本,树人成才,只有始终坚守立德树人的教育理念,致力于培养既有知识、又有品德的全面发展的人才,才能为学生的未来奠定坚实的基础,使他们在知识、技能、情感、态度等方面得到全面提升。
        
德为立身之本。北京大学校长郝平引用《资治通鉴》中的话,勉励毕业生在追求才华的同时,更要注重培养自己的道德品质。教育家霍华德·加德纳强调,聪明才智应该用于正道,用来帮助别人.服务社会。厚德载物,无德不兴,德是一切的根本,一旦失德,人生根基不稳,大厦将倾。《周易》有云:“德不配位,必有灾殃”。如果“才”是“0”,那么“德”就是“1”,后面的“O”再多,少了前面的“1”也是枉然。立德是立身之本,他说:“什么样的人该用,什么样的人不重用,都要把德放在首位”。

        “有才无德,其才不可用”。元世祖忽必烈的文化修养和政治经验远不如汉代帝王,但他前期善于用人。在能人贤才的辅佐下,完成了全国的统一。但之后忽必烈改变了过去用人的态度,采取了“唯才是举、不问其他”的政策,不顾众人反对起用阿合马等才胜于德的“人才”,导致元朝在经历短暂盛期后进入了长时间的动乱期。这正说明了“有德有才是正品,无德有才是毒品”。“德"是“才”的方向和灵魂。        

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  •                   《向美而行,以美育人》
            “艺术是生活的安慰。”生活中不能缺少美,它是我们心灵的庇护所,是精神的寄托,每个人都应有机会感受艺术的魅力,体验美的力量。我们应该端正审美态度,加强美育,让美滋养我们的灵魂,丰富生活的色彩。
            在现代社会中,有些公共艺术作品的审美引发了争议。比如重庆武隆的“飞天之吻”雕塑被网友戏称为像两个端盘子的服务员;而位于苏州的“东方之门”因其形状被比作站立的“牛仔裤”而广受批评。这些现象不仅展现了公众对美的多元理解,也警示我们在追求艺术创新时,应当与公众审美需求相协调。因此,我们应当审慎对待公共艺术作品,既要鼓励创新,也要尊重公众的审美需求,以维护文化的多样性和独特性。
           
     要传承中华文化的独特之美。追溯历史,打开苏轼的“朋友圈”,我们看到有文与可的《墨竹》黄庭坚的《松风阁诗帖》,还有赤壁的清风明月..…..中华美学精神源自悠久厚重的中国传统文化,讲求托物言志、寓理于情、形神兼备、意境深远。也许正是这些美好让人走出生命的泥淖。以央视为代表的电视文艺工作者围绕传统文化的“时代新生”,积极探索多元视听表现形式,推出了《美术里的中国》《艺术里的奥林匹克》《诗画中国》《大师列传》等具有影响力的艺术文化节目,生动诠释了中华美学精神的当代内涵。
  •                《敢为人先,大胆创新》
            面对“水稻杂种无优势”的经典论断,袁隆平并未退缩。他以大无畏的科研勇气,毅然选择了突破传统、挑战未知。这种敢为人先、勇于挑战的精神,不仅推动了科技的进步,更是激励着我们每一个人在面对困难与挑战时,都能保持决心,勇往直前。
            
    勇于挑战权威,追求科学真理。在科学的探索之路上,权威和传统观念有时会成为前进的阻碍。然而,正是那些敢于挑战权威、勇于追求科学真理的人,才能为人类的进步做出伟大的贡献。袁隆平面对“水稻杂种无优势”的权威论断,并未盲目遵从,而是凭借自己的专业知识和实践经验,勇敢地挑战传统观念。通过不懈的努力,他成功培育出高产优质的杂交水稻,为全球粮食生产带来了革命性的改变。袁隆平的故事告诉我们,只有敢于质疑权威,勇于追求科学真理,我们才能在科学的道路上不断前行,为人类的进步做出更大的贡献。
           
     敢于创新,不断突破自我。乔布斯,苹果公司的灵魂人物,以他的敢于创新、不断突破自我的精神,引领了科技界的潮流。在acintosh电脑的推出中,他颠覆了传统电脑的形象,引入了全新
    的图形用户界面和鼠标操作方式,极大地提升了用户体验,这一创新在当时引起了巨大的轰动,奠定了苹果在个人电脑市场的领导地位。此后,乔布斯带领团队继续推陈出新,iPod、iPhone、iPad
    等颠覆性产品的问世,不仅改变了人们的生活方式,更展示了乔布斯敢于挑战、勇于创新的精神。


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