综合素质真题作文 24下教资笔试
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2024-08-26
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适用于24下教资笔试
1.简述影响人的发展的因素及作用
第一,遗传是影响人的发展的生理前提;第二,环境是影响人的发展的外部条件:第三,教育是影响人的发展的主导因素:
第四,个体的主观能动性是影响人的发展的内在动力。
⒉简述学校教育在人的发展中起主导作用的原因第一,学校教育是有目的的、有计划的、
有组织的培养人的活动。
第二,学校有专门负责教育工作的教师。第三,学校教育能有效的控制和协调影响学生发展的各种因素。
3.简述学校教育在人身心发展中起主导作用的表现
第一,学校教育对个体发展作出社会性规范。
第二,”学校教育具有开发个体特殊才能和发展个体的功能,第三,学校教育对个体发展的影响具有即时和延时的价值。第四,学校教育具有加速个体发展的特殊功能。
4.简述课程计划的含义与内容
①课程计划又叫教学计划,是课程设置的整体规划;
②它对学校的教学、生产劳动、课外活动等作出全面安排,具体规定学校应设置的学科、
学科开设的顺序、培养目标及课时分配;③并对学期、学年、假期进行划分:④是指导和规定教学活动的依据,也是制定课程标准的依据(作用)
5.简述课程标准的含义与作用
①课程标淮是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议的教学指导性文件;
②课程标准是课程计划的具体化;
③是教材编写、教学、评价和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础(作用)
6.简述教学过程的基本规律
第一,直接经验与间接经验相统一;第二,掌握知识和发展能力相统一,
第三,教师的主导作用与学生的主体作用相统一;第四,传授知识与思想教育相统一
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