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综合素质真题作文 24下教资笔试

发布于：2024-08-26 20:14:04 作者：xuezihao 阅读：172

《洞察趋势，适应变化》

“万物皆流，无物常住。"时间在走，人在改变，这世间唯一不变的:赫拉克利特说:就是变化。我们要根据事物的变化及时变通，才能拥抱变化，适应变化。

事物是运动发展的，没有什么可以一直保持某种状态。赫拉克利特说:"人不可能两次跨进同一条河流。变化的出现源于我们所在的世界充满了复杂的系统、机制和力量。日本学者谷口正和提出:"循环(旋转)是宇宙的法则。宇宙中没有一物是停止在某处的。"在《鬼谷子》中也提到:"化转环属，各有形势。反复相求，因事为制。"万事万物分合的变化就如同一个连环旋转一样，变化无穷。社会在发展，科技在进步，世态万象，变化莫测。事物的“不变"是相对的，暂时的;"变化"是绝对的，恒久的。

“察势者明，趋势者智"。事物变化不定，需要我们仔细观察和及时调整。莎士比亚说:"尽早注意细小的变化，这将有助于你适应即将来临的更大的变化。无数人事的变化孕育在时间的胚胎里。"恐龙曾经在所有生物中脱颖而出，控制陆地生态系统长达1.5亿年之久，但由于环境的变化而灭绝。骆驼为了能适应沙漠干旱的环境，进化出了蓄水的驼峰;而仙人掌为了适应环境，减少水分蒸发，渐渐将叶进化成极细的小刺.......动植物都在适应中成长，我们人类又何尝不是这样呢?从事物的细微迹象预见发展趋向和变化，及时"岁寒加衣",从而适应这个瞬息万变的世界。

面对复杂多变的世界，只有掌握了时势的方向，才能做出明智的选择，更好地应对挑战和风险。只有通过不断地观察、学习和思考，在趋势变化前就预判到并及时调整自己的思维和行为方向，才能取得更好的效果。时代发展日新月异，学生特点今非昔比。

教师要实现在教育教学实践中引导学生学会学习、学会生活、学会合作、学会做人的目标，就要具备新的观念、渊博的专业知识、积极的人生态度等，以适应新形势的教学需要。教育改革不断深入、课程理念不断更新、现代教育技术日新月异，这就要求教师必须从观念、素质、方法和心理等多个层面进行必要的角色调试，以适应新时代教育教学的需要。

作为教师，要适应变化、善于变通。我们要具备敏锐的思维能力，更要具备宽广的观察视野和丰富的人生阅历，不断提高预测变化的能力，从而未雨绸缪、有备无患，当情势有变时，就能迅速反应，适应即将到来的变化。要在变化之前作出前瞻思考，在综合各方信息的基础上做出抵近事实的分析与判断，从而采取针对性措施应对即将到来的变化。要敢于更新观念，破除守旧思想，跳出惯性思维，全面、客观、发展地思考和分析问题俚然中探究必然，从结果中追寻原因，在解决问题的过程中逐步提高创新能力。

赫拉克利特说:"万物皆流，无物常住。"善于识变者才能识微见远，如果因循守旧,故步自封，在如今的时代将寸步难行。让我们主动拥抱变化，及时变通思维，掌握人生主动!

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